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A forma de aprender mudou. Uma das consequências impostas pelo isolamento social nos tempos da pandemia do novo coronavírus foi o afastamento de professores e alunos no dia a dia. Isso significa também a necessidade de buscar alternativas para a falta dos encontros presenciais, com a criação de ambientes virtuais capazes de voltar a aproximar os mestres e estudantes.

A rotina do ensino à distância é novidade para as escolas. Por isso, a especialista em mídias sociais Paula Tebett foi a convidada do Colégio Paulo Freire, que fica em Itaipu, Niterói, a dar um workshop nesta quarta-feira, 15/04, para, aproximadamente, 80 profissionais do ensino. O objetivo do encontro online foi apresentar ferramentas e estratégias de comunicação com os alunos, e a sugestão de Paula é utilizar as redes e a capacidade das mídias em gerar a interação durante o aprendizado.

"É uma dificuldade para os estudantes não ter o acompanhamento, e há muitos fatores externos que podem atrapalhar a comunicação entre as partes. Então os professores têm que manter esses laços estreitos, mesmo que a troca presencial não possa ser substituída. Procurei ajudar os professores a entenderem o momento e lidar com essa adaptação ao mundo online", explica Paula.

Para Renata Tavares, coordenadora pedagógica do colégio, o contexto do afastamento tem sido desafiador emocionalmente,e é preciso que todos se sintam próximos, mesmo de longe.

"A Paula Tebett nos deu ótimas dicas de como restabelecer a conexão com nossos alunos, usando ferramentas possíveis e todos os recursos da cultura digital em favor do ensino", avalia.

Sobre a profissional

Paula Tebett é carioca, especialista em marketing digital e empreendedora apaixonada por comunicação. Graduada pela FACHA (jornalismo) e Fundação Getúlio Vargas (marketing). Tem experiência de mais de 10 anos em Marketing e hoje atua como consultora e palestrante, ministrando treinamentos em mídias sociais

Foto:Divulgação